基于核心素养视角下初中历史教学策略初探

黄花

基于核心素养视角下初中历史教学策略初探

黄花1
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  • 1. 江西省科技学院附属中学 江西南昌 330000
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摘要

在新课程不断进行改革的过程中,无论是对教师还是对学生都提出了全新的要求.因此,本文针对基于核心素养视角下初中历史教学策略做出了进一步探究,对核心素养在初中历史教学中的重要作用、基于核心素养视角下初中历史教学策略给出了详细的分析.

关键词

核心素养/初中历史/教学策略

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
被引量1
参考文献量1
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