重视生活物理现象,提升高中物理教学效果

廖华

重视生活物理现象,提升高中物理教学效果

廖华1
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  • 1. 江西丰城市第二中学 江西丰城 331100
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摘要

物理学式反应世界本质规律的一门学科,这门学科源于生活,但是由于抽象度较高,反而成为了一些学生的学习难点,特别是在进入高中以后,物理学的难度和深度都进行了较大的提升,在生活中还原的难度更大,这让一些学生感觉物理缺少实际的支撑,从而学习兴趣更是大大降低,因此本文就针对此观点,探讨在生活中联系高中物理,从而达到高中物理教学的方法.

关键词

高中物理/生活物理/理论实践

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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