生活化视界下的小学美术有效教学策略

康毛毛

生活化视界下的小学美术有效教学策略

康毛毛1
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  • 1. 山西省吕梁市交口县双池中心校 山西吕梁 032403
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摘要

小学美术作为提升学生审美素养与艺术兴趣的重要美育课程,在整个小学阶段起到了不可忽视的重要作用.但现阶段的小学美术教学中存在着有待解决与完善的问题,因此,本文旨在深入分析生活化视界下的小学美术有效教学策略,并简要阐明了小学美术生活化对学生的积极意义,指出了现阶段小学美术生活化教学中所存在的误区.

关键词

生活化视界/小学美术/教学策略

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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