提高小学音乐课堂合唱教学有效性的策略探讨

骆春玲

提高小学音乐课堂合唱教学有效性的策略探讨

骆春玲1
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  • 1. 吉林省珲春市第十小学校 吉林珲春 133300
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摘要

我国自改革开放以来一直贯彻落实科教兴国的基本方略,重视学生德智体美劳的全面发展,以培养综合性高素质人才为目的.音乐是艺术的重要内容,小学是启蒙孩子思维的关键阶段,为提高小学音乐课堂合唱教学的有效性,本文将从多个维度,探讨提高其有效性的策略.

关键词

小学音乐课堂/合唱教学/有效策略

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量1
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