初中语文教学中的多元化教学方法探究

杜晓明

初中语文教学中的多元化教学方法探究

杜晓明1
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  • 1. 吉林省长春新区教育局 吉林长春 130102
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摘要

在传统的教学模式中,语文教学较为死板固定,教学任务难以达标,教学质量也因此而较低,学生学习兴趣随之降低,对学生深入学习产生负面影响.为了能够满足新课程标准要求,要对教学方法进行改革,保证多元化教学,继而进一步促进初中语文教学活动的开展.本文对多元化教学进行阐述,并对并对初中语文教学多元化的方法进行探究.

关键词

初中语文/多元化教学/教学方法

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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