如何在初中道德法治教育中融入赏识教育

赵峰

如何在初中道德法治教育中融入赏识教育

赵峰1
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作者信息

  • 1. 江西省南昌县富山中学 江西南昌 330200
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摘要

基于如何在初中道德法治教育中融入赏识教育,对初中道德法治教育中融入赏识教育意义,进行阐述.在此基础上,对初中道德法治教育中融入赏识教育策略,围绕五点进行分析:激发学生学习兴趣,促进教学活动开展;规范教学语言,重视课堂教学;尊重学生差异,培养学生品性与思维;创建班级文化,营造德育学习氛围.

关键词

初中/道德法治教育/赏识教育/学习兴趣

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
被引量1
参考文献量1
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