如何培养低年级学生数学思维能力

龙波忠

如何培养低年级学生数学思维能力

龙波忠1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省宜春市万载县第三小学 江西宜春 336100
  • 折叠

摘要

培养学生的思维能力是小学数学教学实施素质教育的需要,也是小学数学的重要任务之一.但思维的发展不是一蹴而就的,它需要长期的培养和训练,低年级是教育的启蒙阶段,这个阶段的思维发展是今后思维发展的奠基石,而低年级学生的思维,大都依赖与 实物、语言等,因此要培养学生思维能力,就必须调动多种感官参与教学.

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
段落导航相关论文