戏剧之家2022，Issue(16) ：184-186.

信息技术背景下儿童歌曲弹唱教学改革

柴娟
戏剧之家2022，Issue(16) ：184-186.
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信息技术背景下儿童歌曲弹唱教学改革

柴娟1
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作者信息

  • 1. 运城幼儿师范高等专科学校 山西 运城 044000
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摘要

幼儿教师如果具备儿歌弹唱能力,可以有效提高儿童的歌唱能力,培养他们良好的音乐素养与音乐审美能力.本文从高职院校儿歌弹唱教学存在的问题出发,以信息技术为导向,制订提升幼儿教师儿童歌曲弹唱水平的改革方案,通过建立儿童歌曲弹唱"翻转课堂",增加弹唱课时容量,提高学生的音乐审美水平和儿歌弹唱能力.

关键词

信息技术/儿童歌曲/儿童歌曲弹唱教学

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基金项目

山西省教育科学"十三五"规划课题(HLW-20233)

出版年

2022
戏剧之家
湖北省戏剧家协会

戏剧之家

影响因子：0.2
ISSN：1007-0125
被引量2
参考文献量2
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