国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
戏剧之家
2024,
Issue
(1) :
107-109.
高职音乐教学中渗透中华传统文化的路径分析
陈湘蕾
刘光华
戏剧之家
2024,
Issue
(1) :
107-109.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
高职音乐教学中渗透中华传统文化的路径分析
陈湘蕾
1
刘光华
2
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湘中幼儿师范高等专科学校 湖南 邵阳 422000
2.
湖南省邵阳县第一中学 湖南 邵阳 422000
折叠
摘要
中华优秀传统文化具有十分丰富的底蕴,将其融入高职音乐教学中,可以在很大程度上充实高职音乐教学内容,并且能让学生接触到优秀的传统音乐文化,对提高学生的音乐素养有很大的帮助.对此,在实践中,高职音乐教师应结合实际教学情况,采用科学手段将传统文化融入音乐教学,以满足学生全面发展的需要.
关键词
高职音乐
/
中华传统文化
/
渗透
引用本文
复制引用
出版年
2024
戏剧之家
湖北省戏剧家协会
戏剧之家
影响因子:
0.2
ISSN:
1007-0125
引用
认领
参考文献量
6
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果