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民办院校艺术教育中学生音乐审美能力的培养研究
民办院校艺术教育中学生音乐审美能力的培养研究
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中文摘要:
音乐艺术教育以发展学生能力素养为目标.如何对音乐教育实践工作进行创新,有效提高音乐艺术教育实践效果,为学生全面发展有力赋能,是当前民办院校教育工作者重点思考的课题.但是,长期以来,民办院校音乐艺术教育实践局限于知识技能的传授,忽视学生音乐审美能力的培养,导致学生音乐素养发展受阻,不利于学生发展成为全面型人才.因此,本文在阐述学生音乐审美能力培养重要性的基础上,具体分析了民办院校音乐艺术教育的实践问题,进一步基于学生音乐审美能力培养视角,探讨民办院校音乐艺术教育优化举措.
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作者:
隋佳兴、刘小维
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作者单位:
辽宁何氏医学院 辽宁 沈阳 110125
关键词:
民办院校
艺术教育
音乐审美能力
重要性
培养
出版年:
2024
戏剧之家
湖北省戏剧家协会
戏剧之家
影响因子:
0.2
ISSN:
1007-0125
年,卷(期):
2024.
(1)
参考文献量
3