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高校合奏实践教学范式中黔东南苗族木鼓打击艺术的训练研究

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在高校合奏教学中,为促进学生对当地非遗文化的传承,提升学生的实践能力,本研究以黔东南地区的苗族木鼓打击艺术为例,通过优化苗族木鼓打击训练,达到推动高校合奏课程教学范式改革的目的,增强合奏训练的实践性和针对性.

周裕人

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凯里学院 音乐与舞蹈学院,贵州 凯里 556000

高校 合奏实践教学 苗族木鼓 打击艺术训练

2024

戏剧之家
湖北省戏剧家协会

戏剧之家

影响因子:0.2
ISSN:1007-0125
年,卷(期):2024.(2)
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