戏剧之家2024，Issue(3) ：112-114.

舞蹈教学中的创造性教学方法研究

江磊
戏剧之家2024，Issue(3) ：112-114.
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舞蹈教学中的创造性教学方法研究

江磊1
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  • 1. 郑州西亚斯学院 河南 郑州 450000
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摘要

舞蹈艺术的传承和教学一直是舞蹈学界和教育学界关注的焦点.传统的舞蹈教学模式,即老师传授技巧和动作,学生模仿学习,摒弃了学生的个体特性与创造性思维,使得舞蹈教学陷入了一种刻板的模式.然而,舞蹈本质上是一种创造性艺术,鼓励和培养创新思维是提升舞蹈教学效果的关键.基于此,本文主要围绕舞蹈教学中的创造性教学方法展开研究,并提出了具体的实施策略,以供参考.

关键词

舞蹈教学/创造性/教学方法

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出版年

2024
戏剧之家
湖北省戏剧家协会

戏剧之家

影响因子：0.2
ISSN：1007-0125
参考文献量5
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