高校音乐通识课程教学改革探析——以深圳大学《手风琴合奏》课程为例

王璐璐¹

扫码查看

作者信息

1. 深圳大学音乐舞蹈学院,广东深圳 518060
折叠

摘要

随着世界经济的发展和人类文明的进步,21 世纪的音乐教育得到了空前的发展机遇,并进入了一个崭新的时代.纵览近百年的世界音乐教育,人本主义、多元主义音乐教育价值观得到了充分的论证和确立.高校音乐通识课程——《手风琴合奏》课程正是以此价值观为导向,以审美为核心,以音乐为媒介,通过积极有效的教育手段,培养学生全面健康发展的一种高等教育实践活动.

关键词

音乐通识教育/手风琴合奏/教学改革

引用本文复制引用

基金项目

广东省高等教育教学改革项目()

出版年

2024

戏剧之家

湖北省戏剧家协会

戏剧之家

影响因子：0.2

ISSN：1007-0125

参考文献量3

段落导航