作者信息
2022年吉林省高等教育教学改革研究课题(JLJY202319528717)
吉林省教育科学"十四五"规划2022年度一般课题(GH22666)
2024年吉林省教育厅社会科学研究项目(JJKH20241204SK)
吉林警察学院科研项目(jykyyb202421)