圆号技能课项目式教学研究

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中文摘要：项目式教学是通过独立的项目引导学生自己搜集、处理信息并建立方案,以达成学习目标的教学方法.项目式教学的本质是以项目为主线,以教师为引导,以学生为主体的教学进路.在高校音乐专业的圆号教学中,教师往往过度强调技巧性训练,忽略了圆号演奏实际上是演奏技巧、心理状态、合作意识与能力、临场应变等各项意识与能力的综合表现,这也导致部分学生演奏技巧熟练但表演效果不理想,因而,突出项目式教学在圆号演奏技术中的重要性与特殊性,利用项目式教学提升学生圆号演奏的综合能力,是促进高校圆号技能课教学发展的重要方式.

作者：

冯庆生

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作者单位：

山西大同大学音乐学院,山西大同 037000

关键词：

圆号演奏技术项目式教学降E大调第一圆号协奏曲

出版年：

2024

戏剧之家

湖北省戏剧家协会

戏剧之家

影响因子：0.2

ISSN：1007-0125

年,卷(期)：2024.(4)

参考文献量5