戏剧之家2024，Issue(6) ：190-192.

高职学前教育幼儿歌曲弹唱的情境教学实践探析

魏莉
戏剧之家2024，Issue(6) ：190-192.
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高职学前教育幼儿歌曲弹唱的情境教学实践探析

魏莉1
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作者信息

  • 1. 兰州现代职业学院 甘肃 兰州 730300
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摘要

本文将对高职学前教育幼儿歌曲弹唱的传统课堂现状进行分析,根据不同的幼儿歌曲特点选择不同的情境教学,提高学生对幼儿歌曲学习的兴趣;研究怎样有效提高学生幼儿歌曲弹唱.激发学生结合理论用于实践的主动性和积极性,使课堂既生动又有趣,提高教学课堂效率和学生技能.

关键词

高职学前教育/幼儿歌曲/弹唱技能/情境教学

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出版年

2024
戏剧之家
湖北省戏剧家协会

戏剧之家

影响因子：0.2
ISSN：1007-0125
参考文献量4
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