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新时代背景下高校钢琴审美教育的优化

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在新时代背景下,要确立钢琴教学的审美意识,就应该将其纳入以审美为核心的素质教育范畴.重技术、轻艺术的学习,是不科学的.忽略音乐的表现,毫无审美观念,离开了音乐美的表现和创造,离开了审美教育,钢琴便沦为制造音响的工具.因此,必须把钢琴教学和审美有机地结合起来,将技术训练和美的表现,美的创造融为一体,使钢琴教学能从纯艺术传授的樊篱中解放出来,体现其应有的美学品质和人文精神,以提高学生的审美能力,促进其全面发展.

陈淑扬

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宁夏师范学院 宁夏 固原 756000

高校美育 钢琴美育 教育优化 音乐审美

2024

戏剧之家
湖北省戏剧家协会

戏剧之家

影响因子:0.2
ISSN:1007-0125
年,卷(期):2024.(7)
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