戏剧之家2024，Issue(7) ：196-198.

山东琴书引入初中音乐课堂教学探究

许香宇
戏剧之家2024，Issue(7) ：196-198.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

山东琴书引入初中音乐课堂教学探究

许香宇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宁夏师范学院 宁夏 固原 756099
  • 折叠

摘要

山东琴书是山东重要的地方曲艺品种,是第一批国家级非物质文化遗产,又是中华优秀传统文化的一部分;将山东琴书引入初中音乐课堂,是校园传承中华优秀传统文化的重要方式,这不仅能够让青少年学习山东琴书这一类曲艺艺术,又能够让青少年认识并了解到非遗产业,增强保护与传承非物质文化遗产的意识,有助于培育青少年学生的文化自觉和文化自信.将山东琴书引入初中音乐课堂教学,使两者相互促进,形成合力,从而让非物质文化遗产走进课堂,焕发出新的生机和活力.

关键词

山东琴书/初中音乐课堂/课堂教学

引用本文复制引用

出版年

2024
戏剧之家
湖北省戏剧家协会

戏剧之家

影响因子：0.2
ISSN：1007-0125
参考文献量8
段落导航相关论文