中华优秀传统戏剧融入学校音乐课堂教学研究—

中华优秀传统戏剧融入学校音乐课堂教学研究——以初中藏戏鉴赏课为例

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中文摘要：本文基于当地戏曲(藏戏)融入初中音乐鉴赏课课堂教学中的情况,更好地贯彻 2022年由教育部出台的《义务教育艺术课程标准》精神,从藏戏中发现种子,提取元素,以点到面,探索如何在初中音乐鉴赏课中融入藏戏元素,发掘其中蕴含的中华文化精神和核心价值观,使学生树立正确的价值观、文化观,以更广的视野欣赏藏戏艺术,增进对中华文化的理解与认同,树立文化自信.

作者：

周小涵

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作者单位：

西藏大学艺术学院,西藏拉萨 850000

关键词：

戏剧学校教育藏戏音乐教学鉴赏课

基金：

西藏大学研究生高水平人才培养计划

项目编号：

2021—GSP—S062

出版年：

2024

戏剧之家

湖北省戏剧家协会

戏剧之家

影响因子：0.2

ISSN：1007-0125

年,卷(期)：2024.(8)

参考文献量5