首页|"非遗"舞蹈文化进校园的教学路径探析——以西和乞巧舞蹈为例

"非遗"舞蹈文化进校园的教学路径探析——以西和乞巧舞蹈为例

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2006 年以来,地方高校逐渐重视并积极参与非物质文化遗产的保护与传承.西和乞巧作为非物质文化遗产,是当地传统艺术文化的重要结晶,是宝贵的精神财富,应该得到更多人的关注.作为年轻一代,我们应该如何传承和保护它?如何让非物质文化遗产在传承中发展创新?这是每一个教育工作者需要考虑的问题.基于此,本文将本土舞蹈文化渗透到民族民间舞课程中,使西和乞巧舞蹈围绕"保护""传承"和"创新"不断探索和整合资源,以充分调动大学生的参与积极性,促进非遗舞蹈的"健康成长".

王晓静、张倬

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陇南师范高等专科学校 甘肃 陇南 742500

"西和乞巧" 非遗舞蹈 传承 保护 创新

甘肃省陇南市社会科学基金研究项目(2022)市级社会化出资科技计划(2023)

22LNSK092023-S·SZ-14

2024

戏剧之家
湖北省戏剧家协会

戏剧之家

影响因子：0.2
ISSN：1007-0125
年,卷(期)：2024.(10)
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