试论学前专业幼儿舞蹈课程中的民族民间舞蹈教学

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中文摘要：民族民间舞蹈教学是学前教育专业幼儿舞蹈课程的重要组成部分,对于提升学生的舞蹈理论水平、表演能力、文化修养,增强其民族认同感具有积极意义,在新时期的幼儿舞蹈课程教学中,应当对民族民间舞蹈教学提高重视.基于此,本文针对民族民间舞蹈教学的意义进行探讨,分析现阶段学前教育专业民族民间舞蹈教学存在的问题,并提出对应的应对策略,希望能有效提升民族民间舞蹈教学质量,为学生在舞蹈方面的发展提供帮助.

作者：

陈欣欣

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作者单位：

贵州经贸职业技术学院贵州都匀 558000

关键词：

学前教育专业幼儿舞蹈课程民族民间舞蹈教学

出版年：

2024

戏剧之家

湖北省戏剧家协会

戏剧之家

影响因子：0.2

ISSN：1007-0125

年,卷(期)：2024.(10)

参考文献量6