戏剧之家2024，Issue(13) ：63-65.

现象学视域下的实践音乐教育哲学

郭楠楠
戏剧之家2024，Issue(13) ：63-65.
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现象学视域下的实践音乐教育哲学

郭楠楠1
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作者信息

  • 1. 安徽师范大学 安徽 芜湖 241000
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摘要

作为音乐教育哲学不可或缺的部分,实践音乐教育哲学蕴含着丰富的内涵,其哲学基础有现象学、解释学、音乐人类学等.从现象学视角来看实践音乐教育哲学,会发现其认为音乐教育应回归人文本性,音乐教育是主体间相互理解的过程,音乐教育源于生活世界.

关键词

现象学/实践音乐教育哲学/人文性/交互主体性/生活世界

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出版年

2024
戏剧之家
湖北省戏剧家协会

戏剧之家

影响因子：0.2
ISSN：1007-0125
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