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音乐表演专业课程与美育融合的探索——以声乐专业课为例
音乐表演专业课程与美育融合的探索——以声乐专业课为例
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中文摘要:
课程美育的根本任务是"育人",在教学过程中将思政教育内容和专业知识教学进行结合,在传授专业知识的同时不断增强对高校学生的思想引导与教育,本文以高校声乐专业课为例,以培养艺术应用型人才为目的,进行探索与设计.从声乐教育者以及音乐表演者的角度出发,立足美学特点,对高校声乐专业课以及课程美育融合进行探索,并在探索中碰撞出一些对当代高校艺术类课程的新思考.
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作者:
曹海军
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作者单位:
湖北文理学院 湖北 襄阳 441000
关键词:
美育
艺术教育
中国民族歌剧
声乐
应用型人才
出版年:
2024
戏剧之家
湖北省戏剧家协会
戏剧之家
影响因子:
0.2
ISSN:
1007-0125
年,卷(期):
2024.
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