摘要
在高校舞蹈专业的教学体系中,民族民间舞蹈具有重要的意义,作为高校舞蹈教学中的基础课程和必修科目,其能够培养学生的审美感知力和艺术表现力,对提升学生的综合素质和培养舞蹈人才具有积极的推动作用.现今的舞蹈教学中,言传身教还是主要的教学模式,但由于环境差异和文化的不同,导致学生只能掌握有限的内容,无法深层次理解舞蹈要表达的内涵意蕴.而OBE理念强调以成果产出为导向的教育方式,更加关注学生应具备的能力,强调以目标为起点、以学生为中心.将OBE理念引入舞蹈教学,可以有效突破传统教学模式的局限.因此,笔者基于OBE理念,对中国民族民间舞教学进行分析,以提供可参考的应用策略.
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