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钢琴教学的心理训练

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在传统的钢琴教学中,过度重视技巧训练而忽略心理训练的情况普遍存在,而演奏者的心理素质是影响钢琴曲目演奏效果的关键,所以,从心理训练角度出发,分析钢琴教学的策略尤为重要.本文采用文献研究法对钢琴教学中的心理训练进行研究,为广大教师的钢琴教学提供参考.

谢晓妮

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山西省蒲剧艺术院(运城市文化艺术学校) 山西 运城 044099

钢琴教学 心理素质 心理训练

2024

戏剧之家
湖北省戏剧家协会

戏剧之家

影响因子:0.2
ISSN:1007-0125
年,卷(期):2024.(14)
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