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高职钢琴教学中音乐能力的培养方法初探

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本文探讨了高职院校钢琴教学中音乐能力培养的方法和存在的问题.音乐能力的构成包括听力辨析、节奏感知、音乐理论和表现力.要提高音乐教学能力,必须从教师素质和实践两个方面进行教学内容改革和教学方法创新.同时,高职院校钢琴教学也存在教学模式单一、教学资源分配不均、实践环节薄弱等问题.针对这些问题,本文提出了注重个性化教学、优化教学资源配置等策略,旨在为提高高职院校钢琴教学质量提供参考.

李东妍

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驻马店幼儿师范高等专科学校 河南 驻马店 463000

高职院校 钢琴教学 音乐能力 实践教学

2024

戏剧之家
湖北省戏剧家协会

戏剧之家

影响因子:0.2
ISSN:1007-0125
年,卷(期):2024.(16)