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情感教育在高中音乐教学中的应用研究
情感教育在高中音乐教学中的应用研究
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中文摘要：
在高中音乐教学中进行情感教育能够丰富教学内容,提高教学质量,使学生获得更好的学习体验,激发学生参与音乐审美活动的热情.在高中音乐教学中进行情感教育,教师需要更新情感教育观念,提高自身的情感素养,深刻挖掘优秀作品中的情感教育元素,创建生动的教学情境,建立课堂评价机制.
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作者：
李欣颖、倪洨
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作者单位：
伊犁师范大学 音乐与舞蹈学院,新疆 伊犁 835000
关键词：
情感教育
高中
音乐教学
出版年：
2024
戏剧之家
湖北省戏剧家协会
戏剧之家
影响因子：
0.2
ISSN：
1007-0125
年,卷(期)：
2024.
(16)
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