高职音乐教育专业项目化教学要素探析

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中文摘要：本文对高职音乐教育专业项目化教学要素进行了深入探讨.项目化教学作为实现高职音乐教育专业人才培养目标的重要手段,需要关注课程目标与标准、教学内容与资源、教学策略与方法、学习评价与考核、教学环境与设施等要素.在实施项目化教学过程中,需要遵循一定的步骤.此外,项目化教学在高职音乐教育专业实践中仍然面临诸多挑战.因此,需要在实践中不断总结经验,推动高职音乐教育专业项目化教学的持续发展.

作者：

靳恒宇

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作者单位：

太原幼儿师范高等专科学校山西太原 030401

关键词：

高职音乐教育项目化教学要素分析

基金：

2023年度山西省教育科学"十四五"规划课题

项目编号：

GH-230376

出版年：

2024

戏剧之家

湖北省戏剧家协会

戏剧之家

影响因子：0.2

ISSN：1007-0125

年,卷(期)：2024.(17)

参考文献量3