戏剧之家2024,Issue(18) :110-112.

吉他在初中音乐课堂中的应用价值——基于《义务教育艺术课程标准(2022年版)》

谢宝德
戏剧之家2024,Issue(18) :110-112.

吉他在初中音乐课堂中的应用价值——基于《义务教育艺术课程标准(2022年版)》

谢宝德1
扫码查看

作者信息

  • 1. 淮北师范大学 安徽 淮北 235000
  • 折叠

摘要

吉他音色清脆悦耳,演奏技巧丰富多样,拥有悠久的历史和众多优秀的作品,在初中音乐课堂中有很高的应用价值.结合《义务教育艺术课程标准(2022 年版)》提出的要求,本文从乐器演奏与编创展示两方面讨论吉他在初中音乐课堂中的应用价值.笔者认为,在实际教学中应该从培养学生的手指机能入手,重视基本功的训练,并且重视乐理知识的教学.同时,在初中普及吉他教学目前仍存在师资不足、教育观念亟须转变及学校重视程度不高三方面的限制因素.

关键词

吉他/音乐教育/初中

引用本文复制引用

出版年

2024
戏剧之家
湖北省戏剧家协会

戏剧之家

影响因子:0.2
ISSN:1007-0125
段落导航相关论文