戏剧之家2024，Issue(18) ：190-192.

新文科视域下音乐教育专业多元化人才培养研究——以综合类艺术院校为例

王黎
戏剧之家2024，Issue(18) ：190-192.
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新文科视域下音乐教育专业多元化人才培养研究——以综合类艺术院校为例

王黎1
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作者信息

  • 1. 吉林艺术学院 艺术教育学院,吉林 长春 130012
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摘要

新文科建设是高等教育哲学、文学、艺术学等多类学科发展的新方向.音乐教育专业肩负着振兴基础音乐教育的重任,需要借助新文科建设的契机,从教学理念、教学内容、教育技术等多个方面发力,培养多元化人才,推动专业的新发展.

关键词

新文科/综合类艺术院校/多元化人才/培养路径

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出版年

2024
戏剧之家
湖北省戏剧家协会

戏剧之家

影响因子：0.2
ISSN：1007-0125
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