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高师学前音乐教学现状及教学质量提升对策
高师学前音乐教学现状及教学质量提升对策
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中文摘要：
要实现"基本普及"的战略目标,满足人民群众对学前教育的热切需求,关键是提升学前教育质量,而其中的核心便是高师学前音乐教学质量的提升.本文从高师音乐教育在学前教育专业中的作用出发,深入分析高师学前教育专业音乐教学存在的问题,有针对性地提出高师学前音乐教学质量提升的对策.
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作者：
姜威
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作者单位：
长春师范大学 吉林 长春 130032
关键词：
高师
学前音乐
教学质量
提升
出版年：
2024
戏剧之家
湖北省戏剧家协会
戏剧之家
影响因子：
0.2
ISSN：
1007-0125
年,卷(期)：
2024.
(18)
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