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新媒体平台视角下艺术学院舞蹈教学模式的研究与实践

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舞蹈是艺术教育领域中的重要专业之一,是表现肢体情感的一种艺术形式.舞蹈对学生艺术综合素质的提升具有重要的意义.随着综合院校舞蹈课堂教学改革的进一步推进,学生舞蹈表现能力的培养越来越受到高校教学工作的重视,在满足日常的课堂教学后舞蹈教师在课堂教学中应该重点培养学生的舞蹈作品创新能力,促进学生的健康成长.新媒体平台是开展素质教育的重要途径,同时也是培养学生创新能力的主要方式之一.舞蹈艺术教育正逐渐向培养学生舞蹈核心素养的方向转变.教学中需要将教学理念和教学实践完美结合,应用现代教学手段强化舞蹈节奏与舞蹈表演训练,以此丰富学生情感、陶冶情操,不断提高舞蹈课堂教学的有效性和丰富性.本文探讨了新媒体平台在艺术学院舞蹈教学中的运用优势,并分析了课程开展中存在的部分不足之处,最后结合教育要求提出了具体教学策略.

段宏源

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贵州财经大学 艺术学院,贵州 贵阳 550001

新媒体 艺术学院 舞蹈教学 模式创新

贵州财经大学教改课题

2020JGZZC06

2024

戏剧之家
湖北省戏剧家协会

戏剧之家

影响因子:0.2
ISSN:1007-0125
年,卷(期):2024.(19)
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