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高职音乐选修课融入传统文化的实践探究
高职音乐选修课融入传统文化的实践探究
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中文摘要：
音乐选修课程是高职院校弘扬中国传统文化的重要途径,然而受社会现代化发展的影响,部分高职院校美育课堂中还存在着忽略传统文化的状况.本文以高职音乐选修课与中国传统文化为研究对象,对高职音乐选修课中如何融入中国传统文化进行探讨,并针对当下存在问题提出应对策略,旨在为高职院校的音乐教育工作者提供参考,达到进一步提升美育课程建设的目的.
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作者：
潘珊珊
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作者单位：
天津商务职业学院 天津 300350
关键词：
高职院校
音乐选修
传统文化
应对策略
出版年：
2024
戏剧之家
湖北省戏剧家协会
戏剧之家
影响因子：
0.2
ISSN：
1007-0125
年,卷(期)：
2024.
(20)
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