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新课标背景下高校舞蹈教育专业的教学内容思考
新课标背景下高校舞蹈教育专业的教学内容思考
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中文摘要：
2022 年 4 月中华人民共和国教育部发布了《义务教育艺术课程标准(2022 年版)》,此次改革优化了课程设置,并且将舞蹈、戏剧、影视这三门课程加入其中,简称"新三科".因此,未来舞蹈教师的需求量将不断增加,本文以高校舞蹈教育专业的学生为研究对象,对在新课标背景下高校舞蹈专业课程教学内容进行分析,为舞蹈学科教学实践直面现实、确立建设目标、明确实施手段提供参考.
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作者：
丁晔、蔡艺萌
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作者单位：
长春师范大学 吉林 长春 130032
关键词：
高校舞蹈教育
新课标
课程
教学内容
出版年：
2024
戏剧之家
湖北省戏剧家协会
戏剧之家
影响因子：
0.2
ISSN：
1007-0125
年,卷(期)：
2024.
(20)
参考文献量
2
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