戏剧之家2024,Issue(20) :184-186.

奥尔夫教学法在小学合唱中的运用研究

吴倩荣
戏剧之家2024,Issue(20) :184-186.

奥尔夫教学法在小学合唱中的运用研究

吴倩荣1
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  • 1. 山西师范大学 山西 太原 030031
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摘要

奥尔夫音乐教学法是世界三大教学法之一,注重实践与即兴,强调"原本性音乐".随着教育改革的推进,奥尔夫音乐教学法逐渐被运用于中小学音乐课堂,尤其是在小学音乐课堂中被广泛运用.小学合唱作为小学音乐课堂的一部分,也可以运用奥尔夫教学法进行排练,以提高合唱排练的效率以及合唱演出的效果.本文介绍在小学合唱排练过程中如何运用奥尔夫音乐教学法中的节奏训练、声势律动、奥尔夫乐器、柯尔文手势以及情感体验这几大方法,为小学合唱排练提供参考.

关键词

奥尔夫教学法/小学合唱/排练/运用

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出版年

2024
戏剧之家
湖北省戏剧家协会

戏剧之家

影响因子:0.2
ISSN:1007-0125
参考文献量2
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