国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
《舞蹈排练》课程隐性育人路径探究
《舞蹈排练》课程隐性育人路径探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
维普
中文摘要：
舞蹈作为人传达情绪的重要艺术手段,体现人的情绪,彰显人的品格.同时,舞蹈又通过实践过程中的训练和表演进一步反向作用于其本身,影响舞者身与心的行为体现.因此,舞蹈具有育人育己的重要德育作用.课题通过研究舞蹈排练课程中选择剧目、学生排练、学生表演,观众回馈等教学环节对学生的思政教育的具体路径,阐明舞蹈排练课程对学生思政教育的作用与意义.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
郝丽娜
展开 >
作者单位：
山西应用科技学院 山西 太原 030000
关键词：
课程思政
舞蹈排练
高校
基金：
2022年山西省教育厅
2022年山西应用科技学院
项目编号：
J20221372
KCSZ202257
出版年：
2024
戏剧之家
湖北省戏剧家协会
戏剧之家
影响因子：
0.2
ISSN：
1007-0125
年,卷(期)：
2024.
(21)
万方数据
维普
