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新媒体背景下民族器乐教学改革策略

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新媒体技术的发展为高校教育带来了新的机遇和挑战.新媒体技术能构建生动的课堂情境,为教师提供丰富的教学资源和教学手段,为高校新一轮教学改革提供有力的技术支撑.民族器乐教学是高校艺术类专业的重要课程,推动新媒体技术与民族器乐教学相融合,对于实现其创新发展具有重要作用.在新媒体背景之下,本文首先分析了新媒体技术融入民族器乐教学的重要意义,指出了新媒体背景下我国高校民族器乐教学存在的问题,并提出了针对性的解决方案,旨在进一步提高民族器乐教学的效果,促进学生的全面发展.

牟金星

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海南科技职业大学 传媒与音乐学院,海南 571126

新媒体 民族器乐 教学改革

2024

戏剧之家
湖北省戏剧家协会

戏剧之家

影响因子:0.2
ISSN:1007-0125
年,卷(期):2024.(21)