戏剧之家2024，Issue(22) ：63-65.

京剧课程进校园的意义与当代青少年的审美素养

张群利 胡新科
戏剧之家2024，Issue(22) ：63-65.
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京剧课程进校园的意义与当代青少年的审美素养

张群利 1胡新科1
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作者信息

  • 1. 吉林艺术学院 戏曲学院,吉林 长春 130031
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摘要

京剧是我国的国粹,2006 年被列为第一批国家级非物质文化遗产,2010 年更是被列为联合国教科文组织非物质文化遗产.近年来,在中国特色社会主义道路的引领下,京剧艺术获得的关注越来越多.在"戏曲进校园"的政策推动下,很多中小学都开设了与京剧艺术有关的课程,不少中小学教材中也出现了与京剧艺术有关的文化内容,比如将京剧和音乐教材有机结合起来,这不仅促进了京剧艺术的普及,还对提高青少年的艺术素养,培养他们的情操有很大帮助.

关键词

京剧/戏曲进校园/课程/教材

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出版年

2024
戏剧之家
湖北省戏剧家协会

戏剧之家

影响因子：0.2
ISSN：1007-0125
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