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探究高职音乐教育中学生音乐审美能力的培养措施
探究高职音乐教育中学生音乐审美能力的培养措施
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中文摘要：
在教育改革的背景下,新型教学方法不断涌现,音乐教育课程也逐渐成为我国高职教育教学体系的重要组成部分.该课程在提升学生的文化素养、陶冶学生的情操方面发挥着举足轻重的作用.高职院校的音乐教学的核心目标在于提升学生的音乐审美素养,使学生深入感受音乐的魅力,发现欣赏美的独特视角,提升审美鉴赏力与创新思维能力.
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作者：
杜鑫华、吕欣蔓
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作者单位：
兰考三农职业学院 河南 开封 475300
关键词：
高职
音乐教育
音乐审美能力
出版年：
2024
戏剧之家
湖北省戏剧家协会
戏剧之家
影响因子：
0.2
ISSN：
1007-0125
年,卷(期)：
2024.
(22)
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