摘要
随着素质教育的不断深入,在高职院校学前教育专业的音乐课程教学中,融入"渔鼓戏",能够加强传统文化的教学渗透.其中,"桂林渔鼓"作为广西地区的代表性艺术形式,于 2014 年被列入了国家级非物质文化遗产名录.高职院校教育可以将"桂林渔鼓"融入学前教育专业,为学生提供独具特色的艺术教学.既能提高学生的艺术素养,又能拓宽学生的视野,了解更多的传统文化知识.文章分析了"渔鼓戏"融入音乐课程的优势,以及现阶段学前教育专业教学中存在的问题,可为教学工作者提供参考.
基金项目
广西现代职业技术学院立项项目(GXXDYB202324)
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