生态教育视角下秦汉战鼓舞蹈课程探究

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中文摘要：舞蹈教育是学校教育不可或缺的一部分,它与学生的智力教育、道德教育、劳动教育相辅相成,使学生得到全面的发展.从生态教育的角度看,学校舞蹈课程以兴趣为基础,丰富知识技能,培养审美能力;立足学校特色,提高舞蹈技能;结合当地地域文化,坚持目标导向,培养学生对舞蹈内在文化的认知能力.而咸阳"秦汉战鼓"作为陕西省第二批省级非物质文化遗产名录中的舞蹈项目,在历史、文化方面具有重要的研究价值.

作者：

杨露、宋小倩

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作者单位：

咸阳师范学院教育科学学院,陕西咸阳 712000

关键词：

生态教育秦汉战鼓陕西非遗舞蹈课程

出版年：

2024

戏剧之家

湖北省戏剧家协会

戏剧之家

影响因子：0.2

ISSN：1007-0125

年,卷(期)：2024.(24)