摘要
在当今教育改革的大潮中,"以学生为中心"的教学理念逐渐深入人心,尤其在艺术教育领域,这一理念的重要性更为凸显.中国民间舞作为我国传统文化的重要载体和民族艺术瑰宝,如何在高校的教学过程中有效落实"以学生为中心"的教学策略,激发学生的学习兴趣,提升其实践创新能力及对中国传统文化的深入理解与传承,是我们需要解决的重要问题.本文旨在深入分析"以学生为中心"的高校中国民间舞课程教学策略,探讨其在教学实践中的应用与效果.阐述这一策略如何提升学生的舞蹈技能、增强学生的文化素养、激发学生的创新精神,为高校民间舞课程的改革与发展提供有益的参考与启示.
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