声乐教学在学前教育专业中的发展思考

张元圆¹

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1. 洛阳文化旅游职业学院河南洛阳 471000
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摘要

学前教育专业的主要培养目标是培养专业的幼儿教育人才,是一门适应幼儿发展特点的教育学科.声乐课程是幼儿教学中十分重要的内容,也是学前教育专业的必修科目.但在现实中,一方面,学前教育专业面临着学情较差的生源,即零基础的学生;另一方面,则面对着多样化的声乐教学的需求.在这一过程中,音乐教师对教学内容的选择和对教学开展的设计,关系着学生声乐能力的发展.因此,结合学前教育专业的独特性,本文探究了声乐教学的问题和发展对策,具有现实意义.

关键词

声乐/声乐教学/学前教育

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出版年

2024

戏剧之家

湖北省戏剧家协会

戏剧之家

影响因子：0.2

ISSN：1007-0125

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