国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
传统非遗音乐在高校音乐校本教材中的应用与教学模式研究
传统非遗音乐在高校音乐校本教材中的应用与教学模式研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
非遗音乐是民族文化记忆的载体之一,其不仅承载着丰富的历史信息和艺术价值,还是维系社群认同、增进文化多样性的重要力量.从当前传统非遗音乐在高校校本教材的应用来看,非遗曲目挑选、教材编撰、实践总结是教学活动的关键环节.在此基础上,我国高校的音乐校本教材便能够在教学中充分应用理论模式、实践模式、创新模式与研讨模式来实现非遗音乐与高校音乐校本教材的融合,从而构建一个全方位、立体化、互动性强的高校音乐校本教学体系,旨在实现非遗音乐的活态传承与创新发展.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
唐捷
展开 >
作者单位:
湘南学院 湖南 郴州 423099
关键词:
非遗音乐
校本教材
嘉禾伴嫁歌
出版年:
2024
戏剧之家
湖北省戏剧家协会
戏剧之家
影响因子:
0.2
ISSN:
1007-0125
年,卷(期):
2024.
(26)