基于美育视角的高职院校合唱艺术教学实践与创新

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中文摘要：美育在"五育并举"体系中占有核心地位,是高职院校全面实施素质教育的重要组成部分.本文深入探讨了合唱艺术在高职院校美育教育中的价值,分析了合唱艺术改革面临的教学资源不足、学科定位不明、评价体系不完善等困境,提出了明确教学目标、引入多元教学方法、加强师资培训与团队建设等具体改革路径.这一全面的改革方案旨在激发学生对音乐的兴趣,培养团队协作和创新能力,为高职院校合唱艺术教学注入新的活力和发展动力.

作者：

程敬乔

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作者单位：

南京高等职业技术学校江苏南京 210000

关键词：

美育高职院校合唱艺术教学创新

出版年：

2024

戏剧之家

湖北省戏剧家协会

戏剧之家

影响因子：0.2

ISSN：1007-0125

年,卷(期)：2024.(27)