高校民族乐器教学的传承与创新策略探究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：为了探究高校民族乐器教学的传承与创新策略,本文以高校民族乐器教学为研究对象,在厘定民族乐器与中国传统文化关系的基础上,分析高校民族乐器教学的传承与创新的必要性及存在的问题,并对高校民族乐器教学的传承与创新策略进行探讨.结果表明,高校民族乐器教学在传承与创新方面仍面临一定的困境和挑战.为了解决这些问题,本文建议高校从传承、创新和实践三个维度探寻路径,以期为民族乐器教学提供有益的借鉴和经验,以培养出更多优秀的民族乐器专业人才,为传统音乐的传承和发展作出应有的贡献.

作者：

李红媛

展开 >

作者单位：

丽江师范高等专科学校云南丽江 674100

关键词：

高校民族乐器传承与创新教学质量中国传统文化

出版年：

2024

戏剧之家

湖北省戏剧家协会

戏剧之家

影响因子：0.2

ISSN：1007-0125

年,卷(期)：2024.(27)