戏剧之家2024，Issue(28) ：178-180.

奥尔夫音乐教学法在高职音乐课堂教学过程中的运用策略研究

徐艳霞
戏剧之家2024，Issue(28) ：178-180.
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奥尔夫音乐教学法在高职音乐课堂教学过程中的运用策略研究

徐艳霞1
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  • 1. 眉山职业技术学院 四川 眉山 620010
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摘要

德国著名音乐教育家奥尔夫倡导的"奥尔夫"音乐教学模式,旨在培养学生的想象力和创造力,拓展学生的音乐思维能力.在高职音乐教育中运用奥尔夫音乐教学模式,要强化奥尔夫的教学理念,充分利用教师的主导地位;将奥尔夫的音乐教育思想引入课堂,强调学生的学习主体性;改革目前的音乐教育模式,提高学生的学习兴趣;将中国优秀的传统文化与奥尔夫音乐教学法的本土化相融合.同时,要从职业教育和师资方面提供坚实的支持和保障.

关键词

"奥尔夫"音乐教学模式/音乐文化底蕴/主导地位/主体性/融合

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出版年

2024
戏剧之家
湖北省戏剧家协会

戏剧之家

影响因子：0.2
ISSN：1007-0125
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