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初中音乐课堂中的节奏教学的意义和策略探讨
初中音乐课堂中的节奏教学的意义和策略探讨
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万方数据
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中文摘要：
音乐是初中阶段的学科之一,在美育方面发挥极为重要的作用.随着素质教育的深入人心,人们越来越音乐课堂教学.但是在传统的音乐课堂教学中,教师往往采用比较单一的教学方式,很难激发学生对音乐教学的兴趣,降低了教学的质量,对学生音乐素养的培养不利.节奏教学是一种高效的教学方式,能够激发学生的音乐热情,培养他们的乐感,让学生在聆听、吟唱的过程中实现音乐才能的提高,促进学生的全面发展.
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作者：
曲炳迪
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作者单位：
哈尔滨师范大学 黑龙江 哈尔滨 150623
关键词：
初中音乐课堂
节奏教学
意义
策略
出版年：
2024
戏剧之家
湖北省戏剧家协会
戏剧之家
影响因子：
0.2
ISSN：
1007-0125
年,卷(期)：
2024.
(29)
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