国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
戏剧之家
2024,
Issue
(29) :
196-198.
高职院校重奏合奏教学改革与课程教材开发研究
郝艺洁
戏剧之家
2024,
Issue
(29) :
196-198.
引用
认领
✕
来源:
维普
万方数据
高职院校重奏合奏教学改革与课程教材开发研究
郝艺洁
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
陕西艺术职业学院 陕西 西安 710054
折叠
摘要
深化教师、教材、教法的"三教"改革,已经成为职业院校加强内涵建设和提高人才培养质量的重要途径.不断推进"三教"改革,可以提升师资水平,优化教学内容和课程设置,创新教学方法,达到提升教育教学质量、培育高技能型人才、提高职业教育服务社会能力的目的.基于此,针对教学中遇到的问题,本文对高职院校重奏合奏教学改革与课程教材开发策略进行了深入研究,提出了开发策略和实践方法,以供参考.
关键词
高职院校
/
重奏合奏
/
教学改革
/
课程教材开发
引用本文
复制引用
出版年
2024
戏剧之家
湖北省戏剧家协会
戏剧之家
影响因子:
0.2
ISSN:
1007-0125
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果