高校音乐表演专业人才培养模式研究

王永江¹

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作者信息

1. 桂林旅游学院广西桂林 541006
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摘要

音乐表演专业人才培养模式的改革与创新对提升教育质量、培养具有创新精神和实践能力的高素质人才具有重要意义.本文从培养目标定位、课程设置与教学内容、实践教学体系、教师队伍建设、教学质量监控与评价、校企合作与资源共享等方面,对高校音乐表演专业人才培养模式进行了深入探讨,旨在为高校音乐表演专业与人才培养质量的提升提供有益的参考.通过分析当前音乐表演专业人才培养现状,探讨其存在的问题,并提出相应的改进措施.

关键词

高校/音乐表演/人才培养/模式研究

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出版年

2024

戏剧之家

湖北省戏剧家协会

戏剧之家

影响因子：0.2

ISSN：1007-0125

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